梨花风起，清明将至。为引导少先队员们铭记历史、缅怀先烈，厚植爱国情怀，长安二小以 “问 - 思 - 研 - 创” 四维研学模式，开展了一系列沉浸式清明节主题教育活动，让孩子们在探究、思考、实践、创造中，读懂清明的意义，传承红色薪火。

问：溯源清明，叩问初心

各班以 “清明祭英烈” 为主题开展班会课。老师们通过故事、影像、互动提问，带领孩子们追溯清明节的文化渊源，讲述革命先烈的英勇事迹，从 “为什么要缅怀先烈”“作为新时代接班人，我们该怎样报效祖国呢？” 等问题出发，叩问初心，引导孩子们读懂 “清明” 二字背后，不仅是追思亲人的温情，更是致敬英烈的家国情怀。

思：深学细悟，谋划行动

带着对先烈的崇敬，孩子们以小组为单位，围绕 “如何致敬先烈”“作为新时代少年，我们能做些什么” 展开热烈讨论。大家各抒己见，从 “认真学习、报效祖国” 到 “传承红色故事、弘扬英烈精神”，从 “爱护环境、守护家园” 到 “争做新时代好队员”，在思想的碰撞中，将对先烈的追思，转化为脚踏实地的行动目标，让爱国情怀在思考中生根发芽。

研：实地祭扫，致敬英魂

怀着无比崇敬的心情，长安二小的师生们走进霄边将军山烈士纪念公园，开展清明祭扫研学活动。全体人员肃立纪念碑前，奏唱国歌、默哀致敬。

孩子们神情庄重，缓步上前，将鲜花轻轻放在碑前，用最朴素的仪式，寄托对先烈的无限哀思。在纪念碑下，大家聆听英烈事迹，瞻仰革命丰碑，在实地研学中，真切感悟今日幸福生活的来之不易，让红色精神在心底深深扎根。

创：以笔为媒，传承薪火

研学归来，各班开展 “清明祭英烈” 分享会。孩子们走上讲台，分享祭扫中的所见所感，讲述先烈故事，抒发爱国情怀。同时，大家以笔为媒，撰写活动观后感、绘制主题手抄报，将对先烈的崇敬、对未来的期许，化作一行行文字、一幅幅画作，让红色感悟在校园中传递，让英烈精神在创作中永续传承。

从课堂探究到实地祭扫，从思想碰撞到创意表达，长安二小以 “问 - 思 - 研 - 创” 为脉络，打造了一堂有温度、有深度、有力量的爱国主义教育课。此次活动，不仅让孩子们铭记了历史、缅怀了先烈，更让红色基因融入血脉、薪火相传。

愿长安二小学子以先烈为榜样，传承红色薪火，勇担时代使命，以少年之朝气，赴时代之约，用实际行动告慰先烈、报效祖国！